"Contos nas TICs"

Hoy en día la informacíon juega un papel preponderante en todos los ámbitos. La era de las computadoras es mucho más que generaciones y fechas; la importancia de poseer información, manipularla e intercambiarla es fundamental para el crecimiento y desarrollo de nuestra sociedad.

EL ALUMNO NACE CANSADO Y VIVE PARA DESCANSAR

1. El alumno siempre tiene la razón, pero nunca se la dan.
2. El alumno no copia, contrasta resultados.
3. El alumno no saca chuletas, recuerda el tema.
4. El alumno no duerme en clase, reflexiona.
5. El alumno no hace pira, su presencia es requerida en el bar.
6. El alumno no habla en clase, intercambia impresiones.
7. El alumno no mastica chicle, fortalece sus encías.
8. El alumno no como pipas, estudia botánica.
9. El alumno no lee revistas en clase, se informa.
10. El alumno no insulta al profesor, le saca defectos.
11. El alumno no pinta en las mesas, practica expresión artística.
12. El alumno no llega nunca a clase, los demás se adelantan.
13. El alumno no se cansa en gimnasia, guarda fuerzas.
14. El alumno no se retrasa, le retienen.
15. El alumno no se distrae, examina los fluorescentes.
16. El alumno no tira tizas, estudia la ley de la gravedad.
17. El alumno no suspende, le suspenden.
18. El alumno no tira papeles al suelo, se le caen.
19. El alumno no corre por los pasillos, hace pruebas de velocidad.
20. El alumno no escupe, descongestiona las fosas nasales.
21. El alumno no pasa del profesor, el profesor pasa del alumno.
22. El alumno si ve a alguien que descansa le ayuda.
23. El alumno cuando tiene ganas de trabajar se sienta y espera a que se le pase.
24. El alumno no destroza el colegio, le da un toque modernista

"Contos nas TICs"

NOTICIA

EEUU-VIOLENCIA. Universidad alerta a estudiantes vía SMS sobre peligro de tiroteo
27/09/2007Nueva York, 27 sep (EFE).-

Las autoridades de la Universidad de St. John's en Nueva York utilizaron un sistema de mensajes de texto por teléfono móvil para alertar a los estudiantes sobre el peligro de tiroteo en el campus tras la detención de un individuo armado, indicó hoy la prensa neoyorquina. La sombra de la matanza de la Universidad Virginia, en donde el pasado abril un estudiante acabó con la vida de 32 personas, planeó el miércoles sobre el campus de St. John's, situado en el barrio de Queens, donde uno de los estudiantes apareció en las instalaciones ataviado con una máscara y cargando un rifle en una bolsa. Los encargados de la seguridad de las instalaciones procedieron a su detención inmediata, pero, ante la posibilidad de que hubiera más individuos armados, decidieron cerrar el campus durante tres horas y comunicar mediante SMS a todos los estudiantes que no abandonaran los edificios donde se encontraban. "Se ha encontrado un hombre armado con un rifle en el campus. Por favor, no salgan de los edificios hasta que se les comunique. El hombre ha sido detenido pero, por favor, esperen hasta que se aclare la situación", decía el mensaje que todos los estudiantes recibieron en sus teléfonos móviles, según el diario The New York Times. Con estas indicaciones, las autoridades de la universidad neoyorquina, que apostaron por este sistema después de los sucesos de Virginia, comprobaron la efectividad de la idea pues así se impidió que el caos se apoderara del campus. Un segundo mensaje de texto informó unos cincuenta minutos después de que agentes de la policía estaban rastreando cada uno de los edificios del campus, por lo que se pedía a los estudiantes que no salieran de ellos. Un estudiante de la misma universidad, Omeash Hiraman, de 22 años, fue reducido por los servicios de seguridad del campus, con la ayuda de otro estudiante, y retenido hasta que la policía lo arrestó y confirmó que no había más individuos armados. Según fuentes policiales, el arma del estudiante estaba cargada con un cartucho de pólvora negra. El abogado de Hiraman, Anthony Colleluori, aseguró, en declaraciones recogidas hoy por el New York Times, que su cliente, estaba "cansado y desorientado" y que llevaba "un arma del tipo de las que utiliza (el vicepresidente de EEUU,) Dick Cheney para cazar". "No es una persona de las que vaya a entrar en Columbine para disparar a la gente", sostuvo Colleluori, en referencia al mortal tiroteo ocurrido en una escuela de esa localidad de Colorado en 1999 en la que dos estudiantes mataron a doce compañeros y un profesor. El mismo rotativo neoyorquino también recoge las declaraciones del padre del detenido, Pat Hiraman, quien aseguró que debía de tratarse de un "malentendido", ya que su hijo acababa de salir de una operación de escoliosis y que podría estar "reaccionando a la medicación".

Y tu ¿quién quieres ser? ¿don Ricardo o Noa?

Como cada día me levanté para ir a la escuela. Allí nos esperaba Don Ricardo con su cara de pocos amigos y su mal humor habitual.
Como de costumbre nada más llevar salimos a la pizarra uno por uno a corregir los deberes del día anterior. Y sin perder el tiempo nos leía el nuevo tema para seguir con más ejercicios. Todos los días eran iguales, aburridos, monótonos y poco productivos.
Pero un día todo cambió, Don Ricardo no pareció aquella mañana. En su lugar nos recibió la imagen de una chica proyectada en la pared del aula donde nos decía que a partir de ese momento las cosas iban a ser diferentes, y ¡vaya si lo fueron! Esta joven era Noa, nuestra nueva maestra.
Con ella, el ordenador empezó a ser una parte imprescindible de nuestra vida diaria en el aula. Con él descubrimos un nuevo mundo más allá de las paredes de la clase. Gracias a Noa y a sus ganas de renovarse descubrimos cosas impensables para nosotros, todo aquello que deseábamos saber y que nunca antes nos habían enseñado.
¡Fue un año increíble! Nos gustaba ir a la escuela, porque éramos nosotros los verdaderos protagonistas de nuestro aprendizaje.

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